Utiliser la terminologie grammaticale appropriée

1. Qu’est-ce que la terminologie grammaticale ?

C’est l’ensemble des mots précis utilisés pour décrire, analyser ou commenter la langue (nature/fonction/valeur ; nom commun, adjectif, pronom relatif, conjonction, attribut du sujet, complément du nom, etc).

2. Utilité

  • Permettre de s’exprimer clairement en grammaire, à l’oral comme à l’écrit.
  • Aider à l’analyse, à la justification des choix linguistiques.

3. Exemples incontournables (à connaître en 5e)

  • Nature (classe grammaticale) : nom, verbe, adjectif, déterminant, pronom (personnel, possessif, démonstratif, relatif, etc.), adverbe, conjonction, préposition…
  • Fonction : sujet, COD, COI, attribut, complément circonstanciel, complément du nom, épithète, apposition…
  • Type et forme de phrase : déclarative, interrogative, exclamative, injonctive, affirmative, négative, impersonnelle…
  • Propositions : indépendante, principale, subordonnée (relative, conjonctive, circonstancielle, interrogative indirecte, infinitive, participiale), coordination, subordination, juxtaposition.
  • Autres : radical, suffixe, préfixe, champ lexical, synonymie, antonymie, polysémie…

4. Application

  • Employer la terminologie appropriée dans l’analyse de phrases, de textes ou en justifiant ses réponses à l’oral/écrit : « La subordonnée relative que tu as ajoutée a pour fonction complément du nom ».

Pour aller plus loin : consulte les ressources officielles sur https://eduscol.education.fr

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