1. Accorder le verbe avec le sujet
- Le verbe s’accorde en nombre (singulier/pluriel) et en personne (1re, 2e, 3e) avec le sujet.
- Exemple : Les élèves travaillent. (verbe au pluriel avec le sujet « Les élèves »)
2. Situations complexes d’accord
- Sujet éloigné du verbe : on cherche le vrai sujet, même éloigné ou séparé par d’autres mots.
- Plusieurs sujets unis par « et » : verbe au pluriel.
- Sujets unis par « ou » : le verbe s’accorde avec le sujet le plus proche, sauf si l’union désigne un ensemble.
- Sujets collectifs : attention à l’accord selon le sens (la plupart, la majorité, etc.).
3. Chaîne d’accords
- L’accord doit être suivi dans toute la phrase, y compris si l’on ajoute des adjectifs ou des participes passés.
- Examiner chaque nouvelle information pour respecter la chaîne d’accords : déterminant → nom → adjectif → verbe → participe passé.
4. Application
- Chacun des élèves a reçu son livre. (accord avec « chacun »)
- Ni Paul ni Marie ne sont venus.
À retenir : Toujours rechercher le sujet du verbe, même s’il est éloigné ou complexe, pour accorder correctement toute la phrase.